ENCONTROS COM CIENTISTAS

ENCONTROS REALIZADOS
Somos capazes de produzir novos neurónios na idade adulta?

Susana Solá, Instituto de Investigação do Medicamento (iMed.ULisboa), Faculdade de Farmácia da Universidade de Lisboa

O encontro teve como objetivo elucidar que, ao contrário do que se pensava, o sistema nervoso não é fixo nem incapaz de se regenerar e que, ao longo da vida adulta, o cérebro humano pode gerar novos neurónios a partir de células estaminais neurais. São determinantes para atenuar as respostas ao stress e até prevenir comportamentos depressivos.

Encontro realizado no âmbito das comemorações do Dia Internacional das Células Estaminais, em parceria com a Sociedade Portuguesa de Células Estaminais e Terapias Celulares.

Online, 9 de outubro de 2024

Escola Básica Pedro Jacques de Magalhães, Agrupamento de Escolas de Oliveira de Frades

Combate ao cancro

Somos todos células

Margarida Moura, i3S - Instituto de Investigação e Inovação em Saúde da Universidade do Porto

Os alunos puderam conhecer melhor a mitose, e como a investigação é desenvolvida através da utilização de técnicas de biologia molecular, testes in vitro, cultura celular e microscopia.

Online, 21 de novembro de 2024

Escola Secundária de Santa Maria Maior

Combate ao cancro

Sustentabilidade da utilização da água, panorama atual e soluções para o futuro

Letícia Figueiredo, Universidade do Minho

Neste encontro, a importância da água e o seu uso sustentável foram o tema central, com a importância da conservação dos recursos hidricos e dos ecossistemas aquáticos a ser debatida pelos estudantes.

Escola Básica Francisco Sanches (Braga), 25 de fevereiro de 2025

Escola Básica Francisco Sanches

Restaurar as águas e o oceano

Terá o cérebro algum potencial para se regenerar?

Sara Xapelli, Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa

Nesta sessão foi abordada a capacidade do cérebro adulto para se adaptar e regenerar, e explorados os mecanismos que permitem a formação de novas células cerebrais, com especial destaque para o papel das células estaminais neurais na reparação do cérebro. Foi uma oportunidade para os alunos conhecerem os avanços da ciência nesta área e discutir o futuro da medicina regenerativa aplicada ao cérebro.

Encontro realizado no âmbito das comemorações do Dia Internacional das Células Estaminais, em parceria com a Sociedade Portuguesa de Células Estaminais e Terapias Celulares.

Escola Secundária Amélia Rey Colaço (Oeiras), 29 de outubro de 2025

Escola Secundária Amélia Rey Colaço

Combate ao cancro

Terapias celulares: da descoberta ao produto na clinica

Paula Alves, iBET - Instituto de Biologia Experimental e Tecnológica

Neste encontro, os estudantes aprenderam sobre as terapias celulares e os passos mais importantes no caminho da investigação para garantir que novas descobertas, com muito potencial para curar doenças para as quais ainda não existem tratamentos eficientes, possam ser transformadas em produtos utilizados na clínica.

Encontro realizado no âmbito das comemorações do Dia Internacional das Células Estaminais, em parceria com a Sociedade Portuguesa de Células Estaminais e Terapias Celulares.

Online, 10 de outubro de 2024

Colégio Militar, Escola Secundária Quinta do Marquês, Escola Básica Santo António, Escola Secundária Fernando Lopes Graça

Combate ao cancro

Um rio de fronteira resiste às invasões?

José Carlos Fernandes Antunes, CIIMAR - Centro Interdisciplinar de Investigação Marinha e Ambiental

A perda de conectividade fluvial no rio Minho devido à construção das barragens, a poluição, a introdução de espécies exóticas e as mudanças climáticas estão a originar alterações de ordem ecológica, com implicações sociais. Nesta apresentação discutiu-se o tema relacionado com as espécies exóticas aquáticas e como as mudanças climáticas podem potenciar, ou não, o efeito destas introduções.

Online, 3 de fevereiro de 2025

Escola Básica e Secundária S. Bento, Escola Básica Miragaia e Escola Secundária Barcelinhos

Restaurar as águas e o oceano

Uma viagem do mar ao prato ? o percurso do pescado do mar até ser consumido

Gisela Costa, CESAM - Universidade de Aveiro e CCMAR - Universidade do Algarve

O encontro acompanhou o percurso do pescado desde a captura no mar até ao consumo, abordando práticas de pesca, segurança alimentar e sustentabilidade. Destacou-se a importância de cadeias de valor transparentes e conscientes.

Escola Secundária Júlio Dantas (Lagos), 16 de maio de 2025

Escola Secundária Júlio Dantas

Restaurar as águas e o oceano

Uma viagem pelo corpo humano através das células estaminais

Liliana Bernardino, Universidade da Beira Interior

Podemos usar células da pele para curar doenças cerebrais? Os alunos aprenderam de que forma as células estaminais são responsáveis pela regeneração de diferentes tecidos e como estão envolvidas em diferentes funções do nosso organismo.

Encontro realizado no âmbito das comemorações do Dia Internacional das Células Estaminais, em parceria com a Sociedade Portuguesa de Células Estaminais e Terapias Celulares.

Universidade da Beira Interior, 9 de outubro de 2024

Escola Secundária Quinta das Palmeiras

Combate ao cancro

Uma viagem pelo corpo humano através das células estaminais

Liliana Bernardino, Universidade da Beira Interior

Nesta sessão foram abordadas as células estaminais, e como elas são responsáveis pela regeneração dos vários tecidos e como estão envolvidas em várias funções do nosso corpo.

Encontro realizado no âmbito das comemorações do Dia Internacional das Células Estaminais, em parceria com a Sociedade Portuguesa de Células Estaminais e Terapias Celulares.

Escola Secundária Campos Melo (Covilhã), 8 de outubro de 2025

Escola Secundária Campos Melo

Combate ao cancro

Uso das células estaminais pluripotentes em biomedicina

José Bragança, Centro Académico de Investigação e Formação Biomédica do Algarve (ABC-Ri), Universidade do Algarve

As células estaminais pluripotentes são células indiferenciadas com a capacidade de se diferenciarem em qualquer tipo de célula num organismo adulto. Os alunos aprenderam mais sobre estas células, principalmente que são essenciais para investigar disfunções que podem causar doenças e para realizar testes experimentais que ajudam no desenvolvimento de novas estratégias terapêuticas.

Encontro realizado no âmbito das comemorações do Dia Internacional das Células Estaminais, em parceria com a Sociedade Portuguesa de Células Estaminais e Terapias Celulares.

Online, 9 de outubro de 2024

Escola Básica e Secundária Henrique Sommer, Escola Básica e Secundária D. João V, Agrupamento de Escolas Dona Filipa de Lencastre

Combate ao cancro

Uso das células estaminais pluripotentes em biomedicina

José Bragança, Centro Académico de Investigação e Formação Biomédica do Algarve (ABC-Ri), Universidade do Algarve

Apresentação das células estaminais embrionárias e das células reprogramadas (iPSC) na investigação em biomedicina e futuras aplicações em medicina.

Encontro realizado no âmbito das comemorações do Dia Internacional das Células Estaminais, em parceria com a Sociedade Portuguesa de Células Estaminais e Terapias Celulares.

Escola Básica Dr. António de Sousa Agostinho (Almancil), 8 de outubro de 2025

Escola Básica Dr. António de Sousa Agostinho

Combate ao cancro

Utilização medicinal de canabinóides

Marcelo Melo, CannPrisma e Universidade de Aveiro

O encontro abordou o uso medicinal dos canabinóides, explicando os seus efeitos terapêuticos em diversas patologias. Foram discutidas evidências científicas, aplicações clínicas e os desafios legais associados.

Escola Secundária Gil Eanes (Lagos), 21 de março de 2025

Escola Secundária Gil Eanes

Combate ao cancro

Vacinação e memória imunológica

Alexandra Correia, i3S - Instituto de Investigação e Inovação em Saúde da Universidade do Porto

Os alunos puderam aprender mais sobre a memória imunitária e discutir a importância da vacinação. A investigadora partilhou algumas das suas descobertas relacionadas com a imunobiologia da infeção, com foco nas espécies Neospora caninum e Candida.

Escola Secundária de Rio Tinto, 21 de novembro de 2024

Escola Secundária de Rio Tinto

Combate ao cancro

Vamos extrair o ADN?

Ada Silva e Marta Cunha, ITQB NOVA - Instituto de Tecnologia Química e Biológica António Xavier

Numa sessão interativa com a investigadora, os alunos do 1.º ciclo do ensino básico exploraram o método científico e ficaram a conhecer o percurso académico e profissional da cientista. A atividade incluiu a extração de ADN de uma banana, permitindo aos alunos experimentar a ciência de forma prática e cativante!

Escola Básica Jorge Mineiro (Oeiras), 13 de fevereiro de 2025

Escola Básica Prof. Pedro D’Orey da Cunha (Oeiras), 5 e 6 de maio de 2025

Escola Básica Jorge Mineiro, Escola Básica Prof. Pedro D?Orey da Cunha

Combate ao cancro

Vem conhecer o lado vivo do solo

Teresa Dias, Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

O solo é um verdadeiro ecossistema dinâmico e regulado, composto por minerais, água, ar e organismos. Os alunos aprenderam mais sobre os “habitantes” do solo: os que conseguimos ver (pequenos mamíferos, plantas, insetos, anelídeos, etc.) e todos os que não conseguimos ver a olho nu (bactérias, fungos, nemátodos, ácaros, etc.).

Online, 3 de dezembro de 2024

Agrupamento de Escolas de Ovar, Escola Básica da Bobadela, Escola Básica Marquês de Pombal, Agrupamento de Escolas de Pombal, Escola Básica Sta. Maria dos Olivais, Agrupamento de Escolas de Sampaio

Pacto para os solos

Zonas húmidas e seus desafios: à procura dos tesouros vivos do Tejo

Filipa Filipe, ISA - Instituto Superior de Agronomia

Nesta apresentação, foi explorada a importância das zonas húmidas, desde os mangais de Everglades, nos Estados Unidos, até ao Estuário do Tejo, em Portugal. Também conheceram as espécies aquáticas que habitam as águas doces, salobras e marinhas da bacia hidrográfica do Tejo e os desafios que enfrentam, como a poluição e as alterações climáticas.

Online, 6 de fevereiro de 2025

Escola Secundária Dr. João Manuel da Costa Delgado

Restaurar as águas e o oceano

< 1 ... 56 7
TQB Nova
I3s
Ciência Viva
European Union

Projeto financiado pela União Europeia. Os pontos de vista e opiniões expressos são da exclusiva responsabilidade do(s) autor(es) e não refletem necessariamente as da União Europeia ou da Agência de Execução do Conselho Europeu de Investigação. Nem a União Europeia nem a autoridade que concede o financiamento podem ser responsabilizadas por elas.